（信息工程学院 何伶俐讯）为进一步畅通老师、学生和学工的沟通渠道，切实倾听学生心声、了解学生需求，集成电路专业于12月29日和30日分别在石牌岭、阳光校区召开了本学期的学生座谈会。集成电路专业何伶俐、于海燕、杜康、徐梦龙和苏小默老师，阳光校区杨健副主任、张瑞杰和两位班主任涂荣、潘昭老师参加了本次座谈会。会议围绕了课程学习、学习资源、校园生活等多个维度展开交流，鼓励学生代表畅所欲言、建言献策。

25级同学集中反应的问题是大学学习节奏不适应，对自主学习要求高，不知道如何规划时间、制定学习计划。其次是课程衔接与难度困惑，部分课程学生感觉和高中知识衔接不顺畅；24 级同学已逐步进入专业课的深入学习阶段，他们针对部分课程内容希望老师能录制视频，可在课后反复观看学习和实践。针对校园环境，大家也指出两方面问题：一是教学楼、寝室走廊烟味浓重；二是寝室空调滤芯需要及时清洗。

 针对25级学生，将结合课程教学进度，在课堂中融入自主学习方法点拨，在课程中增设“学习规划指南”环节，明确课程学习重点与时间分配建议；同时利用学习通讨论区开展课程衔接辅导。针对24级学生的视频学习需求，教研室将统筹安排任课教师，优先完成专业核心课程的重点知识点、实践操作环节录制，制作成系列教学短视频，同步配套学习指引，上传至课程学习平台供学生课后复用。学工负责老师也表示将意见反馈给后勤服务中心，及时完成寝室空调滤芯的统一拆卸、清洗与消毒工作。

此次学生座谈会通过老师和学生面对面交流的机会，不仅精准收集了不同年级学生的核心诉求，更搭建起师生高效沟通的坚实桥梁。本教研室将以此次座谈会为契机，把学生反馈的问题作为优化教学、提升服务的重要抓手，扎实推进各项整改举措落地见效。